Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog
18 novembre 2015 3 18 /11 /novembre /2015 09:13
LES VOYAGES DE L’ESPOIR.

Le 13 novembre dernier, à Clermont-Ferrand, lors de l’exposition « Rendez – vous du carnet de voyage », nous avons eu la chance de rencontrer des carnettistes qui ont su nous faire partager leur passion pour les périples lointains (…)

Voyager, c’est extraordinaire, cela permet de découvrir de nouvelles cultures et d’échanger avec des personnes différentes ; c’est un enrichissement personnel (…) C’est également l’occasion d’en apprendre plus sur nous et de prendre conscience de nos limites.

Certains voyagent pour s’enrichir, d’autres pour accomplir des actions humanitaires et aider les plus démunis ou encore pour tourner une page douloureuse de leur existence (…)

Pour témoigner de leurs expériences et faire partager aux autres ce qu’ils ont vécu, les carnetttistes et les écrivains tiennent un « carnet de voyage. »

Chaque jour, lors de leurs excursions, ils emmènent avec eux ce précieux carnet dans lequel ils inscrivent ou dessinent ce qu’ils voient et le soir venu, ils reprennent au propre leurs notes et font des petits croquis, des dessins, des peintures et commencent à rédiger quelques lignes destinées à la rédaction de leur prochain livre (…)

Lors de cette exposition, nous avons rencontré Léonard Fisch , un carnettiste qui a eu l’occasion de partir en Iran. Il nous a parlé de ce pays que nous connaissons peu.

Il nous a montré le fruit de son travail ; des carnets mélangeant photos, dessins, commentaires personnels et planches de bande dessinée... Il nous a également présenté « Panthère », son personnage fétiche ; il l’a créé lorsqu’il était enfant, il lui permet d’accompagner son récit de manière ludique.

Il a aussi eu à cœur de nous montrer des photos de son périple en Iran : les ruines de Persépolis, le bazar d’Ispahan (...) Les clichés que nous avons vus étaient splendides !

Ses futurs voyages ? L’Égypte, Gaza, l’Europe centrale, la « vieille Europe » comme il la nomme (...)

Léonard Fisch souhaite parcourir le monde sans relâche, c’est un passionné qui nous a fait rêver et voyager le temps d’une conférence.

Alors que nous vivons des moments extrêmement douloureux, extrêmement tourmentés, tentons de garder à l’esprit que la planète est peuplée de belles personnes, de belles âmes qui accueillent quotidiennement ces voyageurs, ces écrivains, ces artistes qui, à travers leurs œuvres magnifiques, adoucissent et embellissent le monde dans lequel nous vivons.

Les élèves de première baccalauréat professionnel.

Repost 0
Published by LAEP Le Breuil-sur-Couze - dans Bac Pro
commenter cet article
10 juillet 2015 5 10 /07 /juillet /2015 08:51

Résultats définitifs : 11 élèves /13 admis soit 85 % de réussite.

FELICITATIONS à Sabrina et Antoine qui ont rejoint le groupe des lauréats du premier tour !

Repost 0
Published by LAEP ST JOSEPH - dans Bac Pro
commenter cet article
6 juillet 2015 1 06 /07 /juillet /2015 09:38

RESULTATS BEPA PRODUCTION ANIMALE élevage bovin ou équin

12 reçus sur 13 inscrits soit 92 % de réussite.

Toutes nos Félicitations à :

Loïc, Céline, Luc, Emeline, Stella, Kathleen, Chloé, Léa, Audrey, Solène, Chloé et Clara !

Repost 0
Published by LAEP ST JOSEPH - dans Bac Pro
commenter cet article
17 mars 2015 2 17 /03 /mars /2015 09:52
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage

Une après midi qui a permis aux élèves de la classe de terminale BAC PRO de rendre concret des techniques d'élevage liées à la reproduction et des notions théoriques de génétique liées à la sélection.

Nous avons été reçu sur l’exploitation de Mme et M. Dailloux située sur la commune de Sauxillange. Basée sur un cheptel laitier de 70 montbéliardes, la reproduction et la sélection du troupeau font appel à un suivi alliant sens de l’élevage, rigueur et techniques de pointes dans le domaine.

 

La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage

Nous avons été associés à une intervention des inséminateurs de CODELIA (coopérative d’insémination) lors d’une visite prévue dans le cadre du suivi technique du troupeau.

On a ainsi vu une quinzaine d'échographies sur des vaches laitières à des stades physiologiques différents.

La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage

On a pu participer et s’essayer à la lecture sur tablette d’images d’échographe. Pas évident au début mais au fil des conseils, des images on a pu distinguer et suivre :

 

  • les diagnostics de gestation sur de vaches gestantes depuis selon les cas entre 35 et 55 jours. On a pu nettement distinguer le corps naissant du futur veau en distinguant tête membres corps et petit cœur s’activant au rythme des pulsations permettant de confirmer une gestation viable.
La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
  • Les diagnostics d’aptitude à la reproduction pour des VL fraichement vêlées . Nous avons pu distinguer : involution utérine, propreté des cornes (présence ou absence d'infection métrite), épaisseur des tissus, différents stades ovarien avec selon les cas présence de corps jaune, de follicules...

Cet examen permet de programmer en fonction du constat fait la future insémination et d'assurer une réussite optimale de la fécondation. Cela a d'autant plus d'importance que l'éleveur utilise de la semence sexée.

La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage

On a même pu s'essayer à tour de rôle, grâce à la tablette et à la possibilité de fixer l'image, à des diagnostics, du moins à des constats ...Sous l’œil vigilant de nos enseignants d’un jour qui  ont expliqué de façon très pédagogique ce qu’un regard néophyte n’aurait pas permis de distinguer.

La note d'état corporel des vaches a donné lieu à une confrontation de notre perception à celle des professionnels et à ce jeu Matthias s'est révélé plutôt doué (une vocation est elle née??)

La génétique au cœur des pratiques de l’élevage

La dernière partie de la journée, nous a permis d'aborder la sélection assistée par marqueur (SAM). Après avoir prélevé un échantillon de cartillage d'oreille sur un veau (biopsie), nous avons eu des explications faisant écho au cours sur la sélection en mettant en relation cette pratique, les résultats obtenus et les applications concrètes pour l'éleveur.

La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevageLa génétique au cœur des pratiques de l’élevage

Nous avons ainsi compris cette technique de pointe qui fait appel aux marqueurs de régions chromosomiques QTL ( (Quantitative Trait Locus) qui sont connus pour avoir une influence sur des caractères d’intérêt chez les bovins laitiers.

Ainsi sur le veau que nous avons vu biopsé, on va rechercher grâce à la détection des marqueurs, la présence de ces QTL et on pourra prédire sa valeur génétique en calculant l’index de ce jeune animal.

L'intérêt pour l'éleveur est de pouvoir faire une sélection sur des critères fiables et de façon très précoce. Il peut ainsi orienter la carrière de ses futures reproductrices, améliorer la performance moyenne du troupeau de façon plus rapide et sur des axes variés: niveau de production, qualité du lait, fonctionnalité, facilité d'élevage...sans oublier l'aspect économique.

 

Sur cet élevage à travers les fiches individuelles et les indexes (notamment l'ISU (Indexe Synthèse Unique)) nous avons pu constater en cinq ans l'ampleur des progrès réalisés.

Il faut rappeler que l'expression du potentiel génétique des animaux ne peut s'exprimer que si les conditions d'élevage sont optimums (alimentation, logement, santé...). Force est de constater qu'ici elles sont maitrisées.

 

La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage
La génétique au cœur des pratiques de l’élevage

Un grand merci adressé aux inséminateurs de CODELIA pour leur patience, leur sens pédagogique et leur professionnalisme.

Un grand merci à la famille DAILLOUX pour leur accueil, le temps pris et le partage de leur passion. Note et clin d’œil particulier pour l’excellent gâteau au chocolat.

La classe de terminale BAC PRO session 2015

Repost 0
Published by NR - dans Bac Pro
commenter cet article
29 janvier 2015 4 29 /01 /janvier /2015 20:29

Les élèves de la classe de terminale BAC PRO élevage du cheval ont débuté depuis la rentrée de janvier un cycle de travail des poulains de moins d'un an.

Témoignage d'une élève passionnée Ophélie PATRAC:

Labélisation loisir des poulains

Tous les mardi après-midi nous manipulons des poulains de l’année au domaine de Moidas dans le but de les présenter à un concours d’élevage pour les valoriser. Il s’agit de 18 poulains de la race Auvergne et de la race Mérens, mâles et femelles.

Le label loisir junior est une épreuve jugée, qui consiste à faire passer aux poulains différents types d’obstacles comme par exemple une bâche, une passerelle, monter dans un van…

Ils doivent donner les pieds ou rester immobiles quand on le souhaite…

Le poulain doit rester attentif à son dresseur et réceptif à ses demandes. Ce type d’épreuve permet de tester le caractère de chaque poulain et ainsi de mieux les connaitre.

Les poulains sont aussi jugés sur leur morphologie et leurs allures.

L'objectif est double: apporter une garantie au potentiel acquéreur d'avoir un cheval éduqué, et de préparer dans les meilleures conditions ce dernier à sa future carrière de cheval de selle

Labélisation loisir des poulains

Ce type de travail nous permet d’apprendre sur la manipulation des poulains, leurs réactions, les dangers que l’on peut rencontrer, et aussi comment mieux les comprendre.

Chaque élève se voit attribuer deux chevaux minimum et trois au maximum, ce qui nous permet de voir différents caractères…

Nous présenterons nous-mêmes les poulains qui nous sont confiés, lors du concours officiel en avril prochain!!! Alors au boulot...

Labélisation loisir des poulains
Labélisation loisir des poulains
Labélisation loisir des poulains
Labélisation loisir des poulains
Repost 0
11 janvier 2014 6 11 /01 /janvier /2014 15:45

Le 10 janvier 2014, l'équipe enseignante a remis les diplômes obtenus en 2013 : Brevet, BEPA, Bac Pro, Bac Techno et BTS.

Tous les élèves n'avaient pas pu faire le déplacement mais ceux qui avaient pu venir étaient fiers!

Certains élèves ont poursuivi les études dans notre établissement ou ailleurs, d'autres ont un emploi.

Bonne continuation à tous.

Remise des diplômes 2013
Repost 0
19 novembre 2013 2 19 /11 /novembre /2013 13:21
Domaine de Moidas - novembre 2013

Lors de la semaine sevrage, nous avons manipulé des poulains qui étaient, il y a 3 jours encore dans une pâture de 80ha, en totale liberté.

Les chevaux de race Auvergne en liberté avant la fin des vacances pour les poulainsLes chevaux de race Auvergne en liberté avant la fin des vacances pour les poulains

Les chevaux de race Auvergne en liberté avant la fin des vacances pour les poulains

L'objectif de cette semaine était d'éduquer et manipuler les poulains pour qu'ils se familiarisent aux contacts de l'homme, puis qu'ils soient sevrés en douceur.

1ère étape: on fait passer le poulain avec sa mère dans le couloir de contention pour pouvoir le licoler (2 passages à vide et le 3ème passage on les arrête dans le couloir).

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

2ème étape: une fois le poulain et la jument fermés dans le couloir, on rassure le poulain, puis on le licole (1 personne de chaque côté du couloir pour aider à licoler, si le poulain bouge), ensuite nous prenons une grande longe pour pouvoir laisser le poulain s’exprimer et le reprendre en toute sécurité

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

3ème étape: après les premières résistances du poulain en bout de longe, nous exerçons une traction qui met le poulain en situation d’inconfort. Cela l’incite à venir vers nous pour trouver une situation de confort.

Traction sur point fixeTraction sur point fixe

Traction sur point fixe

Ensuite, lorsque les poulains cèdent à la traction et marche en main, on sort du manège et on va les promener en extérieur à la découverte de leur environnement. Dans un premier temps avec leur mère puis seul.

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

Lorsque les poulains marchent bien en main en extérieur, on effectue une désensibilisation avec une baguette en noisetier : on touche le poulain sur tout le corps avec la baguette, on le fait jusqu’à qu’il reste immobile à son contact.

Lors de la désensibilisation à la baguette, nous avons bien touché les membres pour ensuite pouvoir les prendre. Nous leur attrapons les pieds et le tenons jusqu’à qu’ils se calment puis nous les relâchons.

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

Lorsque la prise des pieds est acquise nous leurs avons fait passer une bâche en utilisant le principe de la traction. Cet exercice permet aux poulains de franchir une embûche (nouvelle sensation sous les sabots) et d'accroître sa confiance à son dresseur.

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

Lorsque la bâche a été acquise, nous leurs avons fait un premier pansage en passant juste le bouchon. Puis nous leurs avons fait une désensibilisation avec un tapis en les frottant de l’encolure à la croupe et nous leur avons laissé le tapis sur le dos en les faisant marcher avec.

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE

Pour finir la semaine, une dernière récompense et nous effectuons le sevrage de tous les poulains en les laissant dans le manège et en ramenant toutes les juments au pré.

EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNEEIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
EIE SEMAINE SEVRAGE DES POULAINS AUVERGNE
Repost 0
Published by Les élèves de Terminale Bac Pro Equin - dans Bac Pro cheval
commenter cet article
8 juillet 2013 1 08 /07 /juillet /2013 08:21

Système à Dominante Elevage Bovin ou Equin

7 reçus sur 13 inscrits soit 54 % de réussite

2 mentions AB

Toutes nos félicitations à :

Pierre-Baptiste (AB), Océane, Manon, Louis (AB), Pauline, Guillaume et Anthony !

Repost 0
Published by LEAP ST JOSEPH - dans Bac Pro
commenter cet article
13 décembre 2012 4 13 /12 /décembre /2012 22:02

DSCN2915.JPG

Beaucoup d'exploitations de Limagne Sud ont une orientation polycultures-élevage, les cultures telles que le maïs ensilage, le maïs grain ou les céréales à paille servant à nourrir le troupeau.

 

Pour cette raison, l'établissement a choisi de mettre en oeuvre un module "Grandes cultures et équipements adaptés". Il apporte donc un complément de formation aux élèves de Baccalauréat Professionnel spécialisés initialement dans l'élevage.

 

Lors d'une semaine banalisée les élèves ont pu voir et comprendre le fonctionnement de différents matériels :

- sous le hangar : la moissonneuse batteuse, le semoir monograine, le matériel d'irrigation à pilotage électronique.

- mais aussi en action : chantier de récolte betterave et chantier de semis sur une parcelle en pente.

DSCN2966.JPG

 

Et si l'on parle de cultures, on parle aussi de produits phytosanitaires et des précautions à prendre pour les utiliser. les élèves ont été formés à la méthode des 5 M : milieu, matière, main d'oeuvre, matériel et méthode.

 

 

 

 

 

Repost 0
Published by SB/JNA - dans Bac Pro
commenter cet article
23 novembre 2012 5 23 /11 /novembre /2012 16:24

P1060737Du 12 au 16 novembre 2012, le groupe équin de la classe de terminale bac pro, a effectué dans le cadre de l’EIE (enseignement à l’initiative de l’établissement) une semaine consacrée au sevrage.

Nous avons été accueillis par Evelyne ASTRIE, au domaine de Moidas situé au-dessus d’Orbeil. C’est une exploitation où ils élèvent des chevaux de race Auvergne et possèdent deux bases de loisirs.

Pour notre travail on s’est vu confier deux lots de poulinières suitées ; un lot était manipulé, et l’autre était semi sauvage. Nous étions séparés en deux groupes de 4, pour pouvoir travailler les deux lots simultanément. 

 

 

P1060768.JPGLes premiers jours nous avons manipulé les poulains pour permettre de les sociabiliser, au fil de la semaine nous avons pu les licoler, les faire céder à la pression de la longe, leurs prendre les pieds, les désensibiliser au contact de la main et du stick, les brosser. Nous leur avons aussi fait passer quelques obstacles (la bâche, un couloir, un slalom, une marche …).

Le mercredi, lors de la venue du vétérinaire, nous avons assisté et participé à l’identification des poulains.

Le vendredi, c’est le drame =’( car nous avons séparé définitivement la mère et le poulain (la mère était contente mais le poulain pleurait beaucoup !)

 

Les élèves.

 

 P1060749P1060705

Repost 0
Published by SB - dans Bac Pro
commenter cet article

Présentation

  • : Le blog du LAEP St Joseph 63340 Le Breuil-sur-Couze
  • Le blog du LAEP St Joseph 63340 Le Breuil-sur-Couze
  • : Actualités et infos sur les formations et les activités de l'établissement.
  • Contact

Portes Ouvertes

Les prochaines journées Portes Ouvertes pour l'ensemble des formations auront lieu le vendredi 18 mars (16h à 19h) et le samedi 19 mars (toute la journée).

Les enseignants, les personnels de vie scolaire et les agents administratifs vous accueilleront pour vous présenter les formations et le quotidien de la vie dans l'établissement.

Vous pourrez aussi rencontrer des élèves et leurs parents.

C'est dans notre cadre agréable et dans une ambiance convivale que toutes les facettes de l'établissement vous seront expliquées.

Recherche

Formation AGENTS LAITIERS

Cette année encore, la profession agricole nous fait confiance pour former des demandeurs d'emploi au métier d'"AGENT LAITIER".

Il s'agit d'une formation professionnalisante qui permet de postuler à un emploi salarié dans une exploitation agricole laitière, ou d'effectuer des remplacements des exploitants en cas d'absence, par l'intermédiaire du service de remplacement.

La formation est prise en charge par Pôle Emploi dans le cadre d'une Préparation Opérationnelle à l'Emploi (POE).

Aui delà de l'apprentissage des actions liées à l'élevage, vous obtiendrez un CACES et le CERTIPHYTO, qui sont des capacités indispensables au travail en exploitation agricole.

Renseignez-vous auprès de votre Pole Emploi ou directement auprès du lycée.

Ouverture CAPA Métiers de l'Agriculture

A partir de la rentrée de septembre 2016, le lycée proposera une formation C.A.P.A. "Métiers de l'Agriculture". Il s'agit d'une formation professionnelle en deux ans, après une classe de Troisème.

Renseignez-vous auprès de l'établissement ou venez vous informer lors de nos journées Portes Ouvertes des 18 et 19 mars.